職業(yè)說明
消防設施操作員（原建（構）筑物消防員），屬于消防行業(yè)特有職業(yè)工種。鑒定考試由消防行業(yè)技能鑒定機枸實施，居八大“準入類”職業(yè)技能資格證書之首。2017年9月，經(jīng)國務院同意，人力資源社會保障部公布《國家職業(yè)資格目錄》，將其納入準入類和水平評價類職業(yè)資格范圍。消防設施操作員屬于準入類技能人員職業(yè)資格。
消防設施操作員是指主要從事消防控制室值班操作和在消防技術服務機構從事消防設施檢測、維修、保養(yǎng)等的工作人員。
就業(yè)方向
幾乎有消防需求的正規(guī)單位都需要消防設施操作員，例如：
1.商場（市場）、賓館（飯店）、體育場（館）、會堂、公共娛樂場所等公眾聚集場所；2.醫(yī)院、養(yǎng)老院和寄宿制學校、托兒所、幼兒園3.國家機關；4.廣播電臺、電視臺和郵政、通信樞紐；5.客運車站、碼頭、民用機場；6.公共圖書館、展覽館、博物館、檔案館以及具有火災危險性的文物保護單位；7.發(fā)電廠（站）和電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)；8.易燃易爆化學物品生產(chǎn)、充裝、儲存、供應、銷售單位；9.服裝、制鞋等勞動密集型生產(chǎn)、加工企業(yè)；10.重要的科研單位；11.其他發(fā)生火災可能性較大以及一旦發(fā)生火災可能造成重大人身傷亡或者財產(chǎn)損失的單位。
職業(yè)前景
消防設施操作員的發(fā)展前景非常好，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
1.企業(yè)剛需，消防控制室操作等崗位必需持證上崗。
消防設施操作員屬于準入類證書,用人單位招用從事準入職業(yè)工作的人員時，必須從取得職業(yè)資格證書的人員中錄用。
2.崗位工作有人數(shù)底線設置，行業(yè)人力缺口極大。
根據(jù)國家法規(guī)要求，每個中控室需配備8個持證上崗人員，除北京、上海持證上崗率不到70%外，其他省市均不到30%。
根據(jù)應急管理部印發(fā)關于《消防技術服務機構從業(yè)條件》規(guī)定，從事消防設施維護保養(yǎng)檢測服務的消防技術服務機構，注冊消防工程師不少于2人，取得消防設施操作員國家職業(yè)資格證書的人員不少于6人，其中中級技能等級以上的不少于2人。
除此之外，還有國家對在職培訓人員的繼續(xù)教育補貼，部分省市的落戶政策等都可以享受。
證書說明
證書名稱：消防設施操作員
發(fā)證機關：應急管理部消防救援局
查詢網(wǎng)址：http://zscx.osta.org.cn/
消防設施操作員分為：
一級（高級技師）二級（技師）三級（高級工）四級（中級工）五級（初級工）但是目前該類考試僅能考到三級（高級）。消防設施操作員相對注冊消防工程師報考容易些（大部分地區(qū)高中學歷即可報考），考試難度系數(shù)也相對小些。
培訓方向：
消防監(jiān)控操作（初級、中級）:設施巡檢、報警信息處理、火災自動報警系統(tǒng)操作及保養(yǎng)、自動噴水滅火系統(tǒng)操作及保養(yǎng)、防煙排煙系統(tǒng)操作及保養(yǎng)、氣體滅火系統(tǒng)操作及保養(yǎng)、其他消防設施操作及保養(yǎng)
消防檢測維保（中級）:火災自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、其他消防設施的操作、維修保養(yǎng)及檢測。
考核說明
每次鑒定考核24個鑒定點,滿分100分，成績達60分及以上為合格。
1.帶★鑒定點必考,共計12個，分值為55分。
2.非帶★鑒定點采取隨機抽考形式,抽取鑒定點共計12個，分值為45分。其中，監(jiān)控模塊隨機抽取4個，每個鑒定點均為5分；操作模塊抽取3個，每個鑒定點均為5分；保養(yǎng)模塊抽取5個,每個鑒定點均為2分。
分值權重為設施監(jiān)控占40%、設施操作占50%、設施保養(yǎng)占10%。
報名條件
�。ㄒ唬┗举Y料：
1.年齡18-55周歲；
2.身份證掃描件（正反面）；
3.免冠藍底二寸照片2張（需另外提供電子版）；
4.最高學歷證明高清彩色電子掃描件（高中及以上）。
�。ǘ┚邆湟韵聴l件之一者，可申報五級/初級工：
1.從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作累計1年（含）以上。
2.本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。
�。ㄈ┚邆湟韵聴l件之一者，可申報四級/中級工：
1.取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。
2.累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年（含）以上。
3.取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）
